Inspecteurs stagiaires : Une rentrée marquée par une digitalisation de la formation
Vous êtes lauréat(e) du concours d’inspecteur des Finances publiques filière généraliste ou filière informatique et vous allez rejoindre ce vendredi Clermont-Ferrand, Noisiel ou Toulouse pour y suivre votre formation initiale.
La CFDT vous félicite pour votre réussite au concours. Elle vous accompagnera tout au long de cette année de formation.
Dans chacun de ces établissements, vous trouverez des militants CFDT Finances publiques pour vous accueillir.
Dans chaque établissement de l'ENFIP, vous trouverez un correspondant CFDT
Pour vous aider, les militants CFDT ont élaboré un livret d’accueil (livret des IS généralistes et livret des IS informaticiens) qui apportera des réponses à vos questions.
Les militants vous accompagneront pour élaborer votre demande de première affectation que vous devrez rédiger dès septembre puis tout au long de votre carrière à la DGFIP.
Vos correspondants CFDT restent disponibles pour toutes les questions individuelles que vous pourriez vous poser notamment sur votre carrière et votre reclassement dans le grade d’inspecteur.
Vous pourrez également évaluer votre rémunération grâce à notre simulateur de salaire.
Généralisation de la digitalisation des cours (dite « 4+1 ») à la promotion des inspecteurs stagiaires de la promo 2023-2024
Après avoir été testée lors de la formation initiale des contrôleurs, la digitalisation des cours sur une journée par semaine ou une journée par quinzaine est généralisée pour la formation des inspecteurs stagiaires de la promotion 2023-2024.
Pour rappel, cette modalité pédagogique des enseignements a été présentée aux OS en septembre 2022, quelques jours seulement avant la rentrée des contrôleurs stagiaires. Il s’agissait de trouver une parade pour accueillir dans les ENFIP une très volumineuse promotion de contrôleurs alors que les capacités d’accueil des établissements et le nombre d’enseignants n’étaient pas calibrés pour cela.
Lire aussi : CFDT - Contrôleurs stagiaires : expérimentation du « 4+ 1 »
Modalités pratiques : chaque groupe de stagiaires voit son emploi du temps composé d’une journée par semaine de travail en autonomie à domicile pendant la formation socle et d’une journée par quinzaine pendant la formation “bloc fonctionnel”.
Seul bémol pour les stagiaires : avoir une connexion internet personnelle.
Pour aller plus loin : CFDT - Formation professionnelle : toujours plus de digitalisation
