Premier conseil de promotion des IFiP stagiaires

Tout d'abord, la CFDT et la CFTC souhaitent rappeler qu'elles orienteront aujourd'hui leurs remarques et leurs revendications sur les sujets propres à la scolarité initiale des inspecteurs élèves de Clermont-Ferrand et Noisiel, en rapport avec les représentants de la direction présents ce jour.

Enfin, la CFDT et la CFTC Finances publiques et les inspecteurs élèves que nous représentons, souhaitons saluer la qualité de l'environnement offert, tant au niveau des locaux scolaires, de leur qualité d'entretien, que de l'équipement fourni aux stagiaires, que de la disponibilité des enseignants et de leur soutien.

1/ D'abord le conseil de promotion est une instance où les stagiaires peuvent s'exprimer face à l'administration et nous regrettons que ce conseil ait été réduit à une demi-journée.

Nous demandons à ce que le conseil repasse à une journée complète pour la prochaine session.

De plus, nous n'avons pas été mis au courant sur la mise en place d'un règlement intérieur du conseil de promotion, ne doit-il pas être voté ?

2/ S'agissant des évolutions prévues pour les scolarités à venir, nous soutenons l'action et les revendications des élus des conseils de promotion 2016/2017.

3/ La CFDT et CFTC souhaitent que l’inspecteur élève soit plus acteur de sa formation. Parfois l’école développe un côté infantilisant alors que le public est un public diplômé et adulte. Nous nous interrogeons sur le manque de personnalisation des parcours par rapport aux réalités des besoins des inspecteurs élèves mais également des services. De plus, par rapport à la scolarité, les horaires de cours sont très lourds et donc ne facilitent pas un travail personnel continu nécessaire pour beaucoup d’inspecteurs élèves.

Enfin, nous nous interrogeons sur l’utilisation de la e-formation qui peut être utilisée mais ne doit pas se substituer à un formateur sur des points techniques.

Par ailleurs, la CFDT et la CFTC demande une meilleure connexion avec la réalité des services. Pour nous, la théorie ne doit pas être trop éloignée de la pratique et à ce titre, nous regrettons que les outils informatiques utilisés dans les services ne soient  pas plus usités dans l’apprentissage à l’école.

4/ Nous tenons à remercier l'ENFIP pour  l'organisation des stages de découverte. Nous lui demandons de poursuivre ces efforts afin que l’ensemble des inspecteurs élèves, surtout les externes, puissent découvrir le maximum de services durant ce stage.

5/ Les inspecteurs élèves ont apprécié les séances de soutien, la CFDT et la CFTC demandent à la direction que celles-ci soient moins éloignées des cours dans le temps. Nous sommes évidemment favorables à des séances de soutien si les inspecteurs élèves en expriment le besoin. Pour nous, aucun élève ne doit être laissé sur le bord de la route !

6/ La CFDT et la CFTC proposent que chaque polycopié à la fin du cours indique clairement les points importants à retenir et les bases à maîtriser pour la séance suivante. Ce serait un plus pour le travail personnel des inspecteurs élèves, cela leur permettrait de mieux évaluer leur niveau et donc leurs besoins en cours de soutien.

7/ Les inspecteurs élèves demandent la mise à disposition en libre-service d'un scanner et d'une imprimante même avec un accès réglementé car les stagiaires éprouvent de réelles difficultés à ce niveau tant sur le plan professionnel que personnel. En effet, de nombreux documents sont demandés par l’administration ou par des tiers nécessitant des impressions.